7月21日，河南安阳全丰植保无人机培训基地（以下简称安阳全丰），来自非洲多哥共和国的留学生王俊(中文名)在试飞场操作植保无人机。　“无人机技术非常好，学成之后我会把无人机技术带回家乡与我们的国情相结合，进行深度应用，提高农产品产量、降低农民劳动强度。”王俊说。安阳全丰无人机展馆安阳全丰海外业务负责人郭兵介绍说：“我们现在主要与非洲、东南亚合作，王俊是看到当地的广告后与我们取得的联系。”目前，安阳全丰有七八位来自不同国家的学员。他们回到家乡之后，会把技术和经验结合当地国情进行复制，安阳全丰也会针对无人机、农药等进行专业的项目落地指导。据了解，自2012年11月成立至今，安阳全丰已获得数十项国家专利，在航空植保领域持续领跑全国。在全国10多个省市开展农林飞防作业，形成了集农药研发生产、无人机研发生产、销售及飞防培训、飞防服务一体化的产业链，成为国内主要的农用无人机生产基地、国家航空植保科技创新联盟理事长单位。（河南手机报记者翟晨媛）

安阳职业技术学院一所会“飞”的学校学校性质：省属公办老牌发展机遇：国家红利亿级产业毕业前途：多证就业人才刚需国标代码：14243 在豫招生代码：6292航空学院安阳职业技术学院是河南省首家开设航空相关专业的职业院校，取得了“民用航空器维修人员执照基础培训2+1模式促进校企合作试点”资格，成为全国6个开展此项试点院校之一。2019年，航空学院举办河南省发动机拆装维修与调试技能大赛并取得河南省第一名，在2019年的全国技能大赛中获得三等奖。学院“双师型”教师占比60%，包括民航局委任考官代表4人。专业设置飞机机电设备维修、空中乘务、无人机应用技术、无人机应用技术（编程与集群表演方向）、无人机应用技术（航拍航测方向）、民航空中安全保卫。王牌专业—飞机机电设备维修中国航空业发展驶入“快车道”，成为世界飞机、机场数目增长最快的国家。目前世界通航飞机40万架，而我国只有近千架，到2025年我国通用航空将迎来爆发式增长，航空飞机数量将增加到12000架，每架飞机的维修维护人员配比为1:40，专业机务维修人才缺口巨大。飞机发动机拆装调试与维修实训安阳作为中国航空之都、全国通用航空产业园区试点市，需要大量通用航空全产业人才，在此机遇之下，学校依托专业的传统优势，于2011年开设河南省航空类唯一被教育部认定的高等职业教育创新发展行动计划骨干专业—飞机机电设备维修。目前已拥有河南省唯一的民用航空器维修人员执照考试河南考点（CCAR-66部），和河南地区高职院校唯一能开展基础培训的民用航空维修培训机构（CCAR-147部）。学院将专业课程与培训课程进行置换，实现了学历教育与CCAR-147部培训的学分互认，毕业时既能拿到高专毕业证,也能拿到民航维修执照，相当于学生比社会人员提前3年完成专业培训，拥有能更早进入航空公司、月薪过万、晋升高管的机会。安阳职业技术学院147维修培训机构合格证学习主要课程：飞机结构与系统、发动机结构与系统、燃气涡轮发动机、活塞发动机、空气动力学和维护技术基础、电工基础、电子技术基础、人为因素与航空法规、维修基本技能等。安阳职业技术学校航空实训基地安阳职业技术学院航空实训基地老牌专业—空中乘务 空中乘务专业开设于2013年，目前该专业毕业学生大多进入航空公司或大型机场。主要就业企业有：东方航空、海南航空、天津航空、吉祥航空、春秋航空、首都机场、济南机场、温州机场等。从事岗位有空中乘务、空中安保、地勤、值机、票务、机场VIP等。航空学院与北京翔宇通用航空集团深度合作，建设有飞机客舱实训室、形体化妆实训室、茶艺与礼仪实训室等。空中乘务专业目前拥有多个校内外实习实训基地。校内有航空模拟舱、形体实训室、化妆实训室、机场贵宾厅实训室、航空餐饮服务实训室、票务实训室等多个实训室；校外有北京翔宇通用航空集团等稳定的教学实践基地。特色专业—无人机应用技术理论基础”与“技能教育”并重，依托行业，构建“项目教学、实境训练”为特征的工学结合人才培养模式。无人机应用技术本专业也开设了校企共建，给学生提供更多的教育选择。立志把学生培养成为一个真正有用的复合型人才。为实现这一目标，针对学生文化课薄弱这一弱点，专业课程多为实践操作动手。工信部发布《工业和信息化部关于促进和规范民用无人机制造业发展的指导意见》指出：到2025年，民用无人机产业持续快速发展，产值达到 600 亿元，年均增速 40%以上。到2030年，民用无人机产值达到 1800 亿元，年均增速 25%以上。随着无人机产业的飞速发展，无人机行业所需的人才也会出现井喷式发展。无人机应用技术专业学生日常练习学习主要课程：无人机飞行原理、无人机结构与系统、飞行手册、航拍与影视制作、无人机的维护与保养、植保机械与施药技术、无人机测绘技术、机械基础、电子技术基础、无人机专业英语等。学生参加安阳市春季飞防作业活动优势专业—无人机应用技术(航拍航测方向)无人机航拍、航测专业，是利用先进的无人机航空摄影测量技术取得空间信息的专门学科，得到了各国的重视。我国在该领域也取得了一系列重大的进展，研制出许多航空摄影测量设备。微型无人机航空摄影测量系统具有运行成本低、执行任务灵活性高等优点，正逐渐成为航空摄影测量系统的有益补充，是空间数据获得的重要工具之一。学院将专业课程与实训课程完美结合，学生毕业时既能拿到高专毕业证，也能拿到无人机驾驶证等行业资格证书，相当于学生比社会人员提前3年完成专业培训，拥有能更早进入优质公司、月薪过万、晋升高管的机会。无人机技能创新大赛无人机专业学生学习无人机组装技术无人机技能大赛优势专业—无人机应用技术(编程与集群表演方向)无人机表演系统是一个采用分布式人工智能、机器人技术和复杂算法来实现现场娱乐业所需要的强大性能和安全性的先进演出自动化系统。学习智能无人机集群发展的关键技术，主要包括环境感知与认识、多机协同任务规划与决策、信息交互与自主控制、人机智能融合与自适应学习等知识。学院将专业课程与实训课程完美结合，学生毕业时既能拿到高专毕业证，也能拿到无人机驾驶证等行业资格证书，相当于学生比社会人员提前3年完成专业培训，拥有能更早进入大型公司、月薪过万、晋升高管的机会。无人机专业学生到安阳全丰进行参观学习无人机应用技术专业学生到实习基地进行学习特色专业—民航空中安全保卫我国目前运输类飞机数量为3500架左右，每年以高于8%的速度递增。按照每架飞机6至8人的安全保卫人员的配备，每年我国民航安全保卫人员的需求量超过2000人，而我国目前开设这个专业的院校较少。现有的民航安全保卫人员基本上都不是专业的民航安全保卫人员。其中一部分是退役的军人、一部分是体育类专业毕业的学生。民航空中安全保卫专业，培养的学生更加贴合航空公司的用工需求。主要就业岗位为各大航空公司、高铁安保、机场安保公司等相关行业。飞机机电设备维修招生批次：高职单招批、对口专科批、高职高专批。就业方向：机场机务、勤务；航空公司机务维修；航空制造企业生产技术人员等。空中乘务招生批次：高职单招批、对口专科批、高职高专批。就业方向：空中乘务员、中大型机场票务、值机、安检、运营管理等。无人机应用技术招生批次：高职单招批、对口专科批、高职高专批。就业方向：农林植保、病虫害监测与防治；电力巡线、架线；石油管道巡线；通信基站检查；航拍及影视后期制作；国土资源勘察、测绘；应急救援、公安反恐；交通路口监控、巡检；无人机生产制造、试飞、售后维修。无人机应用技术(航拍航测方向)   *校企合作招生批次：高职单招批、对口专科批、高职高专批。就业方向：在国民经济各部门从事航拍数字遥感，空中检测、国土资源勘察等。无人机应用技术(编程与集群表演方向)   *校企合作招生批次：高职单招批、高职高专批。

近年来，安阳工学院围绕“建设特色鲜明应用型大学”的总体目标，坚持“五个突出、五个强化”的办学理念，形成了鲜明的办学特色，推动学校各项事业发展迈入了新阶段。6月14日，在河南省政府主办的郑州——卢森堡空中丝绸之路座谈会暨BBA(中国)航空培训中心启动仪式上，安阳工学院与河南航投签署协议，共同培养“中国机长”，这也是河南省唯一一所签署该协议的高校。那么，是什么优势让安阳工学院备受青睐，该校又采取了哪些有力措施?近日，大河报记者走进该校，专访了校长景国勋。突出特色办学，强化航空专业记者：“景校长，近年来，安阳工学院航空专业取得了显著成绩，在全国形成了一定影响，6月份，学校刚和河南航投签署协议，共同培养“中国机长”。您能介绍一下相关专业及特色吗?”景国勋：我校是全国第9所、河南省第一所培养民航飞行员的本科高校，开设有飞行技术、飞行器制造工程等12个本科专业方向以及直升机驾驶技术、民航空中安全保卫2个专科专业，形成了以省级一流专业飞行技术专业为核心的航空专业集群，同时建设有“人机与环境工程”省级重点学科、“飞行技术”省级专业综合改革试点、“航空活塞发动机模型诊断等课程。所以说，签署协议，共同培养“中国机长”也是水到渠成的事。这个协议主要是利用我们的优势专业，根据业务发展需要，适时开展飞行员初训、乘务员训练、运输航空副驾驶预备课程(ACPC)等航空培训方面的合作。学校还先后投入5000余万元，建成飞行、机务实训中心和物流实训中心，拥有B737-300等4架实训飞机以及24个实训室。同时，我校注重培养学生的科研创新能力，除了实训中心外，还建立了航空模型创新实验室，鼓励学生参加各种比赛。2015年10月，在教育部举办的科研类航模比赛暨国际飞行器设计大赛上，取得了一等奖。我校的飞行技术专业实施学历教育与职业教育相结合，学生毕业后，除获得本科学历、学位证书外，还将获得私用驾驶员执照、商用驾驶员执照、仪表等级证书、ICAO4英语证书和航线驾驶员执照等职业资格证书。为促进学生就业，我校还积极探索校校合作、校企合作人才培养模式，先后与国内外知名院校及航空公司建立合作培养航空人才协议。飞行学员采用订单式培养，入校后即与航空公司等企事业用人单位签订就业协议。毕业生受到航空公司和社会的一致好评。突出科技创新，强化平台建设记者:“高校是培养高端专业人才的基础，科技创新能力体现了高校的竞争力和教育质量。那么，安阳工学院在科技创新建设上做了哪些工作?取得了什么样的成绩?”景国勋：我校高度重视科研工作,科研水平和科研创新能力不断增强。其中，我校在作物转基因研究与利用、高活性有益菌和高亲和力免疫效应分子的研发、高附加值农副产品分离及利用、野生棉基因组相关研究和利用等方面处于国际先进水平。在科研平台建设上，我校现有“国家精准农业航空施药技术国际联合研究中心安阳工学院分中心”、“河南省博士后创新实践基地”等省市级科研平台11个。目前，学校已获批两个河南省国际联合实验室，对于开展国际合作与交流、推动科研水平提高产生了积极的推动作用。学校积极推进硕士研究生学位点立项建设，在机械工程、化学工程、生物工程等工程领域具备了培养工程硕士的基本条件。此外，我们学校积极推进重点学科建设，现有省级重点学科5个，省级教学团队、省级实验教学示范中心等本科教学工程项目56项，为提升人才培养质量提供了坚实保障。近年来，学校教师主持国家级科研项目29项;以第一作者发表论文2548篇，以第一完成人获得国家发明专利406项。学校一大批科技成果已落地企业并投入应用，产生了显著的经济和社会效益。突出交流学习，强化合作共赢记者：国内外高校之间的交流与合作对于高层次人才间的相互交流学习至关重要，尤其是国际交流，是高校与国际接轨的重要体现，在这方面，安阳工学院是如何做的?景国勋：安阳工学院始终坚持开放办学理念，走国际化发展道路，不断加大与国(境)外高水平大学之间的交流与合作，我校先后与国外45所大学和中国台湾地区11所大学建立了友好合作关系。目前，我校与英国提赛德大学联合举办“土木工程”专业、与荷兰布雷达应用科技大学联合举办“城乡规划”专业、与奥地利维也纳应用科技大学联合举办机械电子工程专业，进一步促进了人才培养与国际接轨，提升了学科专业建设水平，加快了国际化发展步伐。此外，近年来，我校在国际人才合作项目、高层次国(境)外智力引进、高层次出国(境)培训等方面取得了显著成绩，有力推动了学校学科建设、人才培养等各项事业发展。学校连续3年荣获“河南省引进国外人才和智力先进单位”。突出服务质量，强化应用发展记者：服务地方经济社会发展既是高校的重要使命，也是高校生存的基础和活力的源泉，对此，您怎么看?景国勋：我非常认同这个观点，一直以来，安阳工学院立足“地方性，应用型”办学定位，深植中原大地，对接地方产业链，注重服务地方经济和社会发展，为实现脱贫攻坚和中原崛起贡献力量。我校加强产学研合作，与中国农业科学院棉花研究所、河南航投、南方航空河南公司等企业强化合作，提升服务能力，提高人才培养质量。2017年学校获批“河南省全媒体科普传播中心创作基地”以来，先后有160余部科普作品被河南省科协采用。学校荣获“河南省全媒体科普传播中心2018年度优秀创作基地”。学校利用艺术设计类专业优势，与安阳市文化产业投资公司联合开发安阳地方特色宣传品，通过包装设计，海报和宣传册的设计等，很好地促进了地方特色文化产业的发展。突出特色文化，强化育人实效记者：通过您的介绍，我们对安阳工学院的特色专业、科技创新、国际交流以及服务地方经济方面有了一定了解，那么，安阳工学院在教书育人方面有什么特色?景国勋：我校着力构建特色文化育人体系建设，学校着力提升创新创业能力，构建协同育人机制。学校建有各类校内综合实验实训室58个，与国内知名企事业单位、科研院所合作共建校外实习实训基地185个，建有省级众创空间和省级创业孵化示范基地、安阳市创业大学，学生创业创新能力不断增强。例如，我校毕业生朱新亮，现为河南亚临界萃取技术研究院院长，获得国家技术发明奖二等奖1项，省级科技进步奖一等奖1项，二等奖3项，荣列2018年享受国务院政府津贴人员名单。此外，我校注重实施“以赛促建、以赛促学、以赛促教”，以科技创新和专业竞赛为抓手，促进学生实践创新能力与专业素养教育深度融合，实现了人才培养质量和教育教学质量的“双提升”。近3年来，安阳工学院学生在各类比赛中获得国际一等奖3项、二等奖4项;获得国家级奖项146项;获得省级奖项747项。目前，安阳工学院正围绕“1324”发展总体布局，积极探索“五个突出、五个强化”办学思路，与时俱进、开拓创新、求真务实、凝心聚力，为培育一流人才、建设一流本科教育、早日建成特色鲜明的应用型本科大学而努力奋斗。安阳工学院校长景国勋接受本报记者专访安阳工学院航空专业学生

十年航空，蓝天逐梦。在第十届安阳航空运动文化旅游节即将举行之际，5月16日上午，安阳市2018年青少年航空科普嘉年华活动走进美丽的安阳市第九中学，为全校学生送上了一场生动的航空科普知识盛宴。本次活动由共青团安阳市委、安阳市教育局、安阳市少工委、安阳市航空发展建设办公室主办，国家体育总局安阳航空运动学校、安阳市航模协会等单位承办，是安阳市第十届航空运动旅游节青少年航空活动之一。本次活动主题是“新时代、新航程；爱安阳，爱飞乐。”围绕主题，安排了现场观看航模飞行表演、航空科普知识讲座、现场飞机模型制作和体验活动。来自安阳航校和安阳市诺普航模俱乐部的飞行员和教练员现场精彩的讲解和演示赢得了学生们的热烈掌声。丰富多彩的活动对普及航空航天知识，启迪青少年的志趣和想象力，培养青少年的动手、动脑能力，促进德、智、体、美全面发展起到了很好的推动作用。参加完活动，同学们兴致不减，纷纷表示这样的活动太有意义了，希望有更多的科普活动走进校园。卢鑫源同学在体验过航模模拟飞行之后难掩兴奋之情，她说：“非常感谢团市委对我们青少年的关心，把这么精彩的活动带到校园，我们一定努力学习科学文化知识，在科技的海洋中尽情遨游。”在活动现场，主办方还把同学们现场制作和体验的100余架飞机模型免费送给了学校，校方领导表示在今后的教育教学工作中将加大学生科技创新能力的培养，让更多更优秀的创造性人才走进社会，为祖国的腾飞建功立业。准备 表演讲座学习制作